“初心不與年俱老，奮斗永似少年時(shí)！”雙肩如鐵，才能力扛千鈞，初心篤定，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我常常問自己當(dāng)初學(xué)習(xí)護(hù)理的初心是什么，現(xiàn)在的我還在堅(jiān)持初心嗎？

記得2013年時(shí)，媽媽住院做手術(shù)，當(dāng)時(shí)無能為力的我，看著躺在病床上的母親，除了陪伴別無他法。那時(shí)我就在想護(hù)理這個(gè)職業(yè)真的很偉大，高考填報(bào)志愿不顧家人反對選擇了護(hù)理專業(yè)。

我依舊記得大學(xué)開學(xué)第一課老師提問的第一個(gè)問題：“你為什么選擇護(hù)理？”我第一個(gè)站起來回答：“我希望自己可以有一技之長，可以學(xué)以致用，在家人需要時(shí)，我可以在他們身邊出一份力。”“希望你可以不忘初心，在護(hù)理這個(gè)行業(yè)里做出自己的一片天地?！崩蠋煹募?lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。

上班以后，發(fā)現(xiàn)工作和自己的想象有很大的差別，感覺真的是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。我自己平時(shí)聲音大，嗓門高，有時(shí)候在無形之中會惹得患者不高興，會讓患者覺得煩感，這時(shí)不得不感謝我的護(hù)士長付敏老師，她不但在患者面前夸獎(jiǎng)我，降低患者對我的不滿意，也會隨時(shí)教我和患者進(jìn)行有效溝通。在付老師的幫助下，我成長了很多。

印象最深的一次是科里住進(jìn)來了一個(gè)外地?zé)o人看護(hù)患者，付老師會經(jīng)常主動(dòng)和患者溝通，咨詢患者需求，在他病情嚴(yán)重期間，付老師會給他買飯。通過這件事，付老師真正教會了我們什么是人文關(guān)懷。每當(dāng)有患者說你們科室的氛圍真好時(shí)，我總會感覺心里暖暖的，感覺所有的付出都是值得的，所有的努力都有了最好的結(jié)果。

初心易得，始終難守，最近在追一部很火的醫(yī)療劇《問心》，看的我每次都哭得稀里嘩啦，護(hù)士一次不經(jīng)意的斥責(zé)患者，被家屬大肆宣揚(yáng)，明明是患者不聽護(hù)士勸阻，家屬不遵守醫(yī)囑，三番兩次給患者吃柿子，導(dǎo)致患者拉肚子。說實(shí)話看到這一幕真的很生氣，但是作為一名護(hù)士，我們最主要的是做好本職工作，有時(shí)候你不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，會被無限放大，會擊碎你為患者前期所做的所有努力。這也使我反思不少，對于工作我們做好本職工作的同時(shí)，對患者更要用心服務(wù)。

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。在我們有限的青春里，我們要努力閃閃發(fā)光，希望我們都可以不忘初心，方得始終。

王青青（胸外泌尿眼科肛腸外科護(hù)理組）